植物营养施肥原理

发稿时间:2018-07-02 【 字体:

(一)养分归还学说

19世纪德国化学家李比希提出,也叫养分补偿学说。主要论点是:作物从土壤中吸收带走养分,使土壤中的养分越来越少,地力逐渐下降。为了维持地力和提高产量应将植物带走的养分适当归还土壤。“有借有还,再借不难”。

(二)因子综合作用率

植物生长受水分、养分、光照、温度、空气、品种以及耕作条件、施肥情况等多种因子制约。而这些因子之间又相互影响,产量是这些因素综合作用的结果。必须使所有条件足以保证作物正常生长时合理施肥才能获得最大的效益。

所以施肥应与其他增产措施结合才能取得更好的肥效。

(三)最小养分律

植物为了生长发育需要吸收各种养分。但决定植物产量的,缺失土壤中那个相对含量的有效植物生长因素,产量也在一定限度内随着这个因素的增减而相对变化。因而唔使这个限制因素的存在,即使继续增加其他营养成分也难以提高植物的产量。总结归纳为以下三句话:

作物的产量取决于土壤中相对作物需要含量最少的那个有效养分。

只要针对性补充最小养分才能获得高产。

最小养分随作物产量和施肥水平等条件的改变而变化。

(四)养分临界期

作物在一个生理时期对养分的总体作用不大,但很急迫,如果缺少,作物不能很好的成长,后期补充再多也不能纠正。

一般作物的养分临界期在苗期,其吸收总量对于其整个生命周期中只占很小的比例,却是非常关键。如果一个婴儿先天不足,后天是很难弥补的。

通过施用基肥避免养分临界期的养分缺乏问题。

(五)最大效率期

作物对肥料的吸收速度和需要的绝对量都是作物生长周期中最大的,这是作物追肥的最佳时期。

一般作物的养分最大效率期是在营养生产中后期,生殖生长期之前,不同作物的续费规律也有所不同,其养分临界期和最大效率期稍有不同。

在养分最大效率期稍前或前期追肥可使肥料利用率大大提高,且满足作物对养分的大量需求。

(六)报酬递减律

在合理的施肥范围内,随着肥料用量的增加,作物产量提高;单位肥料的增产量(即实际报酬)却逐渐减少。

米采利希的实验告诉我们,在一定生产条件下,随着施肥量的增加,单位肥料所产生的效益逐渐减少,要想获得肥料投资的最大效益,有限的肥料应昼分散施用到较大面积的耕地上。

合理的施肥:要达到最佳的经济效益,针对最佳的经济效益则有一个最佳的施肥量,也就是单位养分所产生的经济效益最大。 

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